翔羽

號外號外!!!!!!!!!!!!!!!
拍謝,SORRY,對不起!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我盡量全都修好了才放上來,BBBBBBBBBBBBBUUUUUUUUTTTTTTTTTTTTTTT!!!!
剛剛發現一個很重要很重要很重要很重要的地方有問題要改!!!

X的遊戲規則。(XXXXXXX!!<--髒話)

為了表示作者事後挖坑的深深歉意&盡量讓大家方便看到,我就直接寫在這:

想到一個很好的比喻......

我正在寫<樓下>的讀後感,發現我正在寫的這個小說越來越像<樓下>......如果我繼續修的話,必然如此.

而<201>確實跟<樓下>有點像,畢竟某個模糊的靈感來自於此,但我一直想把它弄得不一樣,盡力讓它自成一格.

為甚麼?

WI X

-Who Is ‘X’ ?

-給所有對現實生活感到無趣的國中生-

第一章†現身

    高雄市立英明國中。

    事情發生在學期初，國3上的學期初。

    那是個炎熱的夏天。上午第一節，自習。

    資優班的A&B&D不在。

    那節考國文，F正在發考卷。

    故事的起點再尋常不過，不管回想了幾十次，一切的一切都顯得平凡無比。

    沒有人看到‘那個人’的出現。

    發考卷的沙沙聲忽然停了下來，填補它的是一陣撞擊聲，一道微小的聲響，卻劃破了平凡的現實。

    所有人抬頭，迎接他們的是一幅令人不知所措的景象。

今天是截稿日.
等等要去最後修改,整理後記,放散文,還要準備發表會時的ppt(<--好高騖遠,不切實際)
突然想起一件事還沒做,所以上來fb逛一下.

當作慶祝截稿(其實還沒,更沒啥好慶祝)
公布幾個角色的設定吧!

關於死亡筆記本:

現在看動畫看到了第20集,感想很多很多.
我想至少說一個我最早發現,也最基礎的東西.
月的真實動機----

>附中青年文學獎-高中新詩第二名<

    16歲，一個會努力去證明什麼的數字。

    ――但當我真正拿到證明時是很驚訝的。我一共投了三首，但再怎麼想也不會是它。因為那首詩的主題，怎麼說……有點異質吧!一種背道而馳的狂想……想知道就直接去看吧，我已經把所有能說出來的都放在詩裡了。

    ‘Books are well written, or badly written. That is all.’ (王爾德)是我的創作信條之一。而文學獎的評審老師們跟我證明了那是真的。

    非常感謝!

樹之翼

生活如果是堅硬的大地.

有人說，生活是創作的土壤。誠然。

愛情的薜荔蔓延無際，像草原般的生機盎然。心型的葉片夢幻絢麗，卻又

風行草偃，深怕一抬頭就粉身碎骨。

懸崖邊上。向廣闊的天空小心翼翼伸出枝枒的灌木叢，是科學的幻想。

盤根錯節的奇松，堅毅地向天空挑戰，更左派的幻想。

而荒謬的異想集結成雲，盤旋成風。

風中孕育出某種自負的眼神。

乘風，昂然於廣大的平原。

毫不理會質疑的眼神，揮動文字編織的羽翼。

如果說那是傑克的豌豆，它的枝枒卻不通往任何一個金碧輝煌的城堡，

而是空無一物，卻又廣闊無垠的

天空

哇!漫畫被沒收了.

上課看書顯而易見的缺點有:1.可能會被沒收2.閱讀品質低落
我這個人又是那種不適合做偷偷摸摸的事的人,對閱讀品質的要求也很高,一定要專心地慢慢看...知道這些的我卻還要硬幹,被發現也很合理,唯一意料之外的是被罵的感覺很不爽(喂!其實你根本沒有仔細考慮會被沒收這回事吧?)...心情不好可就違反了我的初衷啊!
至於為甚麼我知道以上缺點卻還是要看,是因為----
無聊.

很多文章,句子都一直放在腦子裡沒寫,自己心中其實很清楚,我腦中的東西保固期都很短,3天之內一定會被清掉,我記憶體很小.

抄一下我的小日記。

我看小說,有時看到很精彩的地方會去分析研究到底是什麼原因造成它那麼好看(這是門高深的學問~)
這麼做對我的寫作幫助頗豐.
有很多時候在我絞盡腦汁下可以破解它的奧秘；但也有很多時候只能搞懂一部分,甚至完全搞不懂
(神之小說啊!樓下的房客&三體是幾個很好的例子,好書啊好書!!  )

這種情況有時甚至發生在我自己的小說上.